عنواننا التمييز - مرحبا بكم في الثانوية الثامنة بالقطيف

عنواننا التميز - مرحبا بكم في الثانوية الثامنة بالقطيف - نظام المقررات -
إقرأ المزيد http://www.condaianllkhir.com/2011/11/javascripthtml.html#ixzz3PeJLORLf

الخميس، 29 ديسمبر 2016

اجتماع االقائد مع منسوبات الثانوية الثامنة بالقطيف ( نظام المقررات )لاختبارات الفصل الدراسي الأول ومنظومة قيادة الاداء الاشرافي والمدرسي والدليل التنظيمي والاجرائي  




تم بحمد الله وتوفيقه في يوم الاثنين الموافق 13/ 3 / 1438هـ  في الثانوية الثامنة بالقطيف ( نظام مقررات )
عقد الاجتماع الأول والثاني الخاص بإعمال اختبارات الفصل الدراسي الأول لعام 1437/1438 هـ
في قاعة الاجتماعات المدرسية  وذلك لمناقشة قائد المدرسة / هيفاء المنتاخ  موظفات المدرسة  
حول جدول اعمال الاختبارات الآتية :
·        انهاء المناهج
·        الشروط الواجب مراعاتها في فترة المراجعة
·        تقييم الطالبات لمقررات التقويم المستمر
·        كيفية وضع الاسئلة والاجابة
·        سرية الاسئلة
·        تحديد موعد تصوير وتسليم الاسئلة ونموذج الاجابة
·        جداول الاختبارات
·        كتابة الاسماء ورصد الدرجات في الكشوف (برنامج نور )
·        ثم تم تحديد مهام ومسؤولية كلا من :
·        مسؤولية الاداريات ( الوكيلات ، المرشدة الطلابية ، الكاتبة ، المراقبة ) .
·        مسؤوليات المعلمات المصححات والمراجعات .
·        مسؤولية المعلمات الملاحظات .
·        وتوزيع لجان الاختبار ودورها في التصحيح والمراجعة وطريقة الرصد.
·        دور لجنة التوجيه والإرشاد الأكاديمي والمرشدة الطلابية بالمدرسة.
·        تنظيم الشعب وإعداد اللجان.
·        التوصيات.
تخلل الاجتماع استراحة لتناول وجبة الافطار
ثم تم بعدها تم مناقشة منظومة قيادة الاداء الاشرافي والمدرسي والدليل التنظيمي والإجرائي .

منسقة الإعلام / أحلام البيات







الثلاثاء، 13 ديسمبر 2016

الاجتماع  الأول لمجلس الحي الأول الإرشادي في الثانوية الثامنة بالقطيف ( نظام مقررات )


تم بحمد الله وتوفيقه يوم الثلاثاء الموافق  14-3-1438هـ
الاجتماع الأول لمجلس الحي الأول في الثانوية الثامنة بالقطيف ( نظام مقررات )
باستضافة(27) مرشدة من ( 15 ) مدرسة التي تقع في محيط جغرافي واحد بمراحله المختلفة
 ( ابتدائي ، متوسط ، ثانوي )  

حيث بدأ الاجتماع في تمام الساعة الثامنة برئاسة المرشدة الطلابية / إيمان الصائغ
استهلت الاجتماع بعبارات ترحيبية تحفيزية وجلسة تعارف بين العضوات
 ثم تعرضت الى  مرتكزات فريق العمل الجماعي و سمات العمل الفعال  
كما تمت  مناقشة دليل مجلس الحي والهيكل التنظيمي  وأهدافه التربوية والتعليمية
والأهداف الادارية والتنظيمية والأدوار والمسؤوليات ومهام الاعضاء و توزيع لجان المجلس
وبعدها عقد ورشة عمل من أهم محاورها :
المحور الأول : طرح البرامج الارشادية المنفذة في مدارس مجالس الحي التي ادارته منسقة المجلس الارشادي
 المرشدة الطلابية / نجلاء عاشور  م/ ث/ 1/ التوبي والتوصل لأهم البرامج المميزة من خلال استعراض نقاط القوة في الاجراءات التنفيذية و التطبيقية وقياس أثرها على الطالبات و المجتمع المدرسي.   
المحور الثاني : المشاكل التي تعيق عمل المرشدة الطلابية بمشاركة نائبة رئيسة المجلس
المرشدة الطلابية /عاتكة الشيخ ث/1/ق بتقسيمها الى مشاكل عامة لجميع المرشدات والمشاكل الخاصة بمدرسة معينة  
المحور الثالث : الزيارات الميدانية وجدولتها  لتبادل الخبرات حيث بادرت بعض المرشدات بالتخطيط الى زيارات قادمة من خلال التعبئة في استمارة تبادل الزيارات .
ثم مناقشة ميزانية المجلس والعديد من الأمور التي تخص مجلس الحي الارشادي واثرى الاجتماع بتسابق المرشدات للعمل الجاد والعطاء اللامحدود و بأفكار هادفة واطروحات متجددة والخروج بتوصيات وهي :
تصميم شعار ومسمى لمجلس الحي الارشادي
تحديد برنامج ارشادي مميز لتنفيذه في الاجتماع الثاني تتبناه احدى المرشدات
اقامة ورشة عمل بأهم البرامج الارشادية في كل مدرسة وإرفاقها بالشواهد والحقائب الارشادية التي تدعم تنفيذ البرنامج
حصر اهم البرامج الارشادية المميزة والمنفذة في مدارس الحي وترشيح برنامج مميز ويتناسب مع جميع الفئات العمرية للمراحل التعليمية المختلفة بهدف للمشاركة في ملتقى الارشاد السنوي ( إرشاد متميز بعطاء متجدد )
ضرورة التواصل بين فريق المجلس
تحديد مدرسة للاجتماع الثاني
وفي الختام تم تقييم الاجتماع الأول لمجلس الحي الأول بتوزيع استبانة لقياس مدى فعالية الاجتماع .
وتوثيق ما تم بالاجتماع
 ثم شكرن الأعضاء على حسن الاستقبال والضيافة لإدارة الثانوية الثامنة قائد المدرسة هيفاء المنتاخ


منسقة الإعلام / أحلام البيات 




























الأحد، 4 ديسمبر 2016

التقى مدير عام للتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور / عبد الرحمن المديرس
و مدير  مكتب التعليم بالقطيف الاستاذ /عبد الكريم عليط
وأعضاء إدارة التعليم بالمنطقة الشرقية  وهن :
مساعدة الشؤون التعليمية أ /فاطمة فهيد
مديرة مكاتب التعليم أ / نورة بو بشيت
مشرفة نظام المقررات أ / شريفة العمري
مشرفة الرياضيات أ / منيرة الجلعود
مشرفة القيادة المدرسية أ /  سميرة المقرن
مشرفة التوعية الإسلامية أ /  مجداء القحطاني 
بالقيادات التعليمية بمكتب التعليم 
 في جلسات حوارية تحت شعار الأثر التربوي والتعليمي على المخرج التعليمي
 في يوم الأحد الموافق 5/3/1438ه بمقر الابتدائية السابعة بالقطيف
استهل اللقاء بتلاوة عطرة من الذكر الحكيم تبعها كلمة مدير المكتب
ودار الحوار على حلقتين
حلقة النقاش الأولى
جلسة حوارية طلابية تشتمل على اربعة محاور وهي :
المحور الأول : تعزيز مهارات التواصل اللفظي للطلبة داخل الفصول الدراسية
المحور الثاني : دعم الجانب التطبيقي للسوك الايجابي من خلال المحافظة على سلامة ونظافة البيئة الصفية والمدرسية
المحور الثالث : تبني ثقافة التميز من خلال المشاركة في الجوائز المعتمدة
المحور الرابع : تحقيق المواطنة المسؤولة من خلال التوسع في الاعمال التطوعية
حلقة النقاش الثانية
جلسة حوارية للقيادات تتضمن مايلي:
مدخلات الحضور حول نفس الموضوع
عرض مؤشرات الأثر التعليمي التي ستقيم هذا العام

وختم اللقاء بتعليق لسعادة المدير العام للتعليم
و بعدها قدمت مساعدة الشؤون التعليمية بمحافظة القطيف المكرمة نورة عوض الخالدي شهادات شكر وتقدير لقائدات المدارس المشاركة في الحوار
ومن القيادات المشاركات
قائد مدرسة الثانوية الثامنة بالقطيف هيفاء سالم المنتاخ
قائد مدرسة الثانوية الرابعة بالقطيف فاطمة الجعيد         
قائد مدرسة الثانوية السادسة بالقطيف حنان العنزي
قائد مدرسة الثانوية الخامسة  بسيهات إيمان السكيري
 قائد مدرسة المتوسطة الرابعة بسيهات جيهان النعيم
قائد مدرسة الابتدائية الرابعة بالقطيف فايزة الشامسي












الخميس، 1 ديسمبر 2016


إن التجارب العملية تهدف إلى تطوير مهارات الاستقصاء العلمي لدى الطالبات وتنمية الاتجاهات الإيجابية لهن نحو العلم والعلماء وهذه إحدى اساليب الجودة في الأداء  
وتم في يوم الخميس 1/3/1438هتطبيق عملي  لمقرر أحياء2 
لمستوى ثالث من قبل طالبات الثامنة
 شعبة 3/1 و شعبة 3/2 وشعبة 3/3

حيث تم التطبيق على درس الأغذية وتنوعها بعرض عينات للأغذية الصحية
لأنّ الطعام والماء هما المصدران الأساسيان لتغذية الجسم وتقويته، ولكن كثير من الأطعمة التي نتناولها لا تحتوي على أيّ قيمٍ غذائية بل على العكس تؤدّي إلى مشاكل صحية؛ كالسكّري وأمراض القلب،
لذلك قدمت الطالبات كيف يتم اختيار الأطعمة الصحية والمتوازنة القادرة على توفير قدرٍ كافٍ من القيم الغذائية للجسم. وتم عرض الغذاء الصحّي والمتوازن من الكربوهيدرات المتوافرة في الحبوب والبقوليات، والفيتامينات والألياف المتوافرة في الفواكه والخضروات الطازجة، والبروتينات المتوافرة في اللحوم والدواجن والبيض، والقليل من الدهون والسكريات؛ وأوضحن ان تناول الإنسان قدرٍ كافٍ من الطعام المتوازن سيؤثّر ذلك بالإيجاب على صحته.




 والتطبيق العملي لتشريح بعض اجهزة الثدييات مثل الكبد والكلية والقلب
والتعرف عن قرب على اسنان الثدييات اكلات الاعشاب من خلال رأس خروف
لأن من اهم الوسائل التي تساعد على دراسة اي كائن حي من حيث معيشته ووسائل تغذيته .. ومعرفة العمليات الحيوية المتعددة له والأطوار في حياته 
هو دراسته من وجهتين
الأولى:
مورفولوجيا Morphology 
وهو دراسة الشكل الظاهري للكائن الحي
-
اي وصف أعضائه الخارجية ظاهريا -
الثاني :
تركييبيا أو تشريحيا Anatomy 
وهو دراسة الأجزاء الداخلية للكائن الحي 
وتم ذلك تحت إشراف المعلمة / سعاد سويد
مع تحيات منسقة الاعلام / أحلام البيات